高校思政

南京艺术学院:江南舞、情景剧、辩论赛……这样混搭的思政课太有料

发布时间:2019-05-15 08:48  访问次数:207

小品、情景剧、辩论赛,围绕道德这一主题,学生们自导自演,把个人品德、社会公德、家庭美德、职业道德的方方面面搬上讲台,这样完全由学生来主导的课堂成为了南京艺术学院最受欢迎的思政课之一。

“今天咱们这个课堂,是由大家来组织、演示,张老师我今天是来当学生的,我就在下边向大家学习。接下来我们的现场,交给主持人耿蕾和唐佳琪同学,掌声有请!”这样的开场方式让同学们顿时觉得耳目一新。

由来自不同院系的大一新生编排的小品中,通过小明这个反面典型在大学课堂、考试、食堂就餐等不同场景中的不文明现象,反映出某些学生个人品德中的缺失。

方戎倩同学说:“因为个人品德离我们生活比较近,所以我们选了三个题材:与师生共处,诚实守信,保护环境。从这三个方面来提醒我们的同学们,如何做一个有修养有品德的大学生。”

网络环境复杂,各种诱惑与陷阱层出不穷,对于并没有经济能力的学生来说,网络交易既方便又实惠,然而,贪图便宜就会让骗子们钻空子。情景剧《当心!别上当》演绎的就是发生在同学身边的事。

“畅游网络需小心,诈骗手段在翻新,真假网店难分清,购物不慎真闹心……要想网络不中计,不要贪图小便宜,一旦真假分不清,咨询警察最安心。”吴欣怡同学调侃地说。

当一辆豪车被三轮车碰撞,会有怎样的结果?在没有监控的情况下,收破烂的老三轮车主溜之大吉吗?豪车车主又会有怎样出人意料的决定?

海晓璇同学介绍说:“这个事件改自于一则民生新闻,我们把这个事件搬上舞台,是希望把事件中的正能量传递给更多的人,而且上台表演的同学也能感受到那些当事人的善意。”

从小被母亲逼着学舞蹈,来自妈妈的压力让她喘不过气,母女之间的矛盾一触即发,如何平衡理想和现实的关系,艺术地处理家庭成员中的矛盾,这也许是很多大学生所面临的困惑。

揭婧同学总结说:“站在对方的角度去考虑,就会对处理家庭关系有很大的好处。”

诚实守信是中华民族的传统美德。然而,在如今社会,某些时候,利益取代了美德,这个时候,诚信真的可以抛弃吗?

8位同学以辩论的形式对这个问题展开讨论。孙池蘅认为,经过辩论,自己在语言、思维、胆量方面都得到了很大的提升,对于这个话题也有了更深刻的体会。

这次展示的这五个小组的成果,是在本学期的318号到331号这个时间段,从教材中选取的31个选题中,结合各自的专业特色,经过筛选的理论教学实践展示。学生在加深理论学习的同时,把理论与实践相结合,思政与艺术相碰撞,带给大家深深的震撼与感动。

程展鹏同学说:“将我们的知识搬到舞台上,将理论知识给演活了。”徐文婕同学说:“这些书本上的知识,不仅仅是一个字,一段话,可以在生活中得到验证。”

谈到给艺术类大学生授课,80后年轻教师张玉新表示,单向灌输理论,效果并不好。所以,她会把难懂的理论以通俗易懂的方式,用生活化的语言讲出来。面对00后,思政课教师就必须变得“潮”一些。她会在新学期开始的第一节课,建立一个班级微信群,自己当群主。这个双重身份带给她很多方便,不仅便于教学,也有利于与学生进行日常沟通。

“比如在教学中,学生有很多问题在课堂上不便于现场表达的时候,可以在微信群里沟通,这样我可以直观了解到,在我讲到某个问题的时候,孩子们心里想的到底是什么。这样我就更偏重于在教学当中,我要着重阐述、引领。”

为了使理论知识生动、鲜活起来,张玉新一直在寻找思政课与艺术相结合的点。通过理论教学的实践展示,让思政与艺术碰撞出了火花。然而,要想把理论知识用艺术的形式表现出来并不是一件容易的事。

张玉新说:“这个时候引导学生们回归课本,再把书本理论知识重新梳理一遍,再进行创作,就加深了他们对理论知识的学习,同时用体验式的方式,把理论知识直接展示出来,进一步强化了对这一问题的认识。”

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