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高职高专院校思政课教师的“福利”来了!依据“教学建议”制作的配套课件(PPT)诞生了!

发布时间:2019-12-10 14:44  访问次数:1483

辽宁世纪教育研究院

依据马克思主义理论研究和建设工程重点教材

结合教育部高等学校思想政治教学指导委员会

编制的“教学建议”(高职高专版)

精心研发制作

注重提升思政课教材的思想性、政治性、时代性、科学性。通过教学导入,理论讲授,强化问题意识,并结合时事热点,整合教材内容,凝练特色课程。





1.理论与实践教学相结合,凸显新时代特性


处在中国特色社会主义新时代的学生,要明确成长成才和新时代奋斗目标的紧密关系,肩负社会责任,承担历史使命,提升自身的思想道德素质和法制素养。






2.内容更新颖,融入十九届四中全会最新精神


让思政教师从教学角度出发,认真学习并深入领会。辽宁世纪教育研究院力争在第一时间让十九届四中全会精神在思政课上“活”起来,及时准确的融入到思想政治理论课教学中去。发挥好思想政治理论的主阵地、主渠道的作用,增强思政课的针对性、实效性。





3.根据“教学建议”强化教学重难点,帮助教师更透彻地掌握教材内容






4.教学设计灵活多样,更适合高职学生使用


(1)视频导入教学


充分利用视频导入法,能够使课堂气氛变得轻松活泼,使学生主动参与学习过程,提高课堂效率。同时激发学生的求知欲望,提高学生的思维能力,体现教学意图。






(2)问题式引入教学


问题引入的关键在于提出的问题具有一定的探讨价值。而提出问题本身就是一种交流,并积极引导学生探索问题的结果,同时也为学生提供了经验分享的平台,来提高学生分析和解决问题的能力。






(3)讨论分析式教学


通过讨论式教学,教师能够了解和掌握学生的认知情况,调节教学进度,加强教学的针对性和有效性。学生在讨论中可以取长补短,提高阅读和语言表达能力,充分调动学生学习的主动性和积极性。






(4)对比式案例教学


对比式案例教学生动具体、形象易学,采用直观的方式,给人以身临其境之感,易于学习和理解。能够集中学生的注意力,开阔学生的学习思路。






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