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田鹏颖：论坚持高校思想政治理论课主导性与主体性的统一 [摘要]高校思想政治理论课中正确的师生角色定位是改进教学方法、提升教学效果的重要前提。唯有深刻理解思想政治理论课教学中教师主导性和学生主体性的概念内涵和辩证统一关系，思想政治理论课教师才能在教学设计、教学实践等环节中结合学生成长成才需求不断改进创新，进而通过多种途径激发学生探究兴趣，启迪学生主动思考…

2020-03-23 13:20田鹏颖：坚决攻克脱贫攻坚的最后堡垒

2020-03-23 13:18郝立新：现代化进程中的价值问题

2020-03-16 15:37刘先春：科学制度和治理体系的强大生命…

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2020-03-30 11:06让新思想在师生心间流淌 ——上海深化学校思政课改革创新纪实

2020-03-30 10:56深圳大力推进思政课“强师工程”，用好改革开放实践“活”教材 —— 弘扬特区精神 培育时代新人

2020-03-30 10:51这一年 思政课走上创新加速路 —— 一年来全国深化思政课改革创新综述

2020-03-27 11:06用新实践新素材丰富教学内容 传统优势与新技术深度融合 —— 广受欢迎的武大思政课这样炼成

2020-03-27 10:36海南精准施策激活思政课成效 —— 教师有高度 学生有情怀

2020-03-26 11:55四川省攀枝花市建立联动机制，注重提升专业素养，助推教师组团发展—— 推动思政课教师队伍“提质升级”